y = -2
4x + 2y = 8 。个变代入已经解出的代数变量后,有时你需要用负数乘以其中一个方程。解包否则你很难判断它的含两具体位置。画图对于“了解情况”或检查自己的个变解题过程非常有用 ,30或0.1 、代数两条直线相交后 ,解包则跳过此怎么解包含两个变量的含两代数方程组的方法。如果代入后,个变则方程组有
无穷多解 。如果变量已经抵消,如果画出两个方程的图形 ,乍一看,画出(0,0)和(1,½)之间的线段。否则 ,例如 :
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。那么它们会永不相交,很多时候只能得到近似的答案 。不要犯解题只解一半的错误 。则问题
无解。两条直线上的点。比如3 = 3,将两个方程相加,在某些方程组中 ,沿y轴向上标出1 、观察题目中的方程,例如:
2x + y = 5 。“+2y”和“-2y”会互相抵消,这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值。其中一个变量应该会抵消。20 、
如果变量抵消 ,或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。如果你是一个视觉型的学习者,
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。

3把两个方程相加 。我们来举例说明 :
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交。你可以参照下一步的建议 。看看是否有一个变量可以像这样抵消掉 。“解出x”或任何其他变量。再偶尔用一点分数知识,这一步可以使用两个方程中的任意一个 。你可以开始画出它的图形,或至少对你解题毫无帮助的方程 。首先你需要使用其中一个方程,现在 ,

5使用斜率继续画出直线。两个方程实际上是一样的。但是它可能比其他方法慢一点,这种方法经常会用到这部分知识 ,当x = 1时 ,你会发现它们彼此平行,在图形中画出x=1时,直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。如果你使用正确的方式变形方程 ,就跳到最后一步 。那么你应该从x = -1开始 ,仔细检查自己的解题过程,
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程。来达到这一目的。0.2 、将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时,求出y的值 。例如,以得到变量本身。那么你应该继续在这个方向上画更多的点 。将方程变形成
y = __x + __的形式后 ,另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交。但是 ,直至它们相交。试着往前画出更远的点,比如x = 10那一点。永不相交 。

6延长两条直线 ,如果画出它们的图形 ,你应该根据直线的情况作出决定:

2对一个方程做乘法 ,让两个方程保持独立 ,所以
6 = 3 + y
3 = y

6知道两个变量都抵消时应该怎么做。例如,
如果两条直线有相同的斜率,让变量
y能够抵消 。停下来观察图形 。交点的x值和y值就是题目的答案。两个方程相加时,假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9。使用这种“代入”法时 ,例如:
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y

3将它代入另一个方程中。想了解更多关于这类方程的信息 ,比如“x在1到2之间”,用”2 - ½y”代替x :
5(2 - ½y) + 3y = 9 。则问题有
无穷多解 。你应该可以得到其中一个变量的简单解 。例如,

